Exercice:Les Adjectifs Indéfinis


Indique L' Adjectif Indéfini qui convient ?
   aucun      Certaines      Certains      plusieurs      Quelques      quelques      Tout   
1. Il me reste seulement  pièces .
2. Pour vous rendre au village  chemins sont possibles.
3.  personnes pensent que  individus sont entrés dans la maison la nuit précédente.
4.il est avéré qu’ cambrioleur n’est venu.
5. étaient là, mais  n'est entré.
6. le monde viendra.
7. personnes sont venues au concert.

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La conjonction de coordination La conjonction de coordination est un mot invariable qui sert à unir deux mots ou deux groupes de mots en établissant entre eux un lien logique (addition, choix, cause, opposition…). Il n'est pas là, mais il va bientôt arriver. Les conjonctions de coordination sont : mais, ou, et, or, ni, car, soit, voire . On classe aujourd'hui donc parmi les adverbes car, contrairement aux conjonctions qui sont toujours entre les termes qu'elles unissent, donc peut occuper différentes places dans la proposition. La situation se dégrade. J'ai donc décidé de prendre des mesures (ou Donc j'ai décidé de prendre des mesures ). Les conjonctions de coordination n'ont pas de fonction grammaticale dans la phrase. Mais contrairement à la conjonction de subordination qui elle aussi sert à unir deux termes, la conjonction de coordination ne marque aucun lien de dépendance entre les deux termes qui sont de même fonction. Ils ont

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La locution   En grammaire et en lexicologie, une locution est un groupe de mots qui constitue une unité lexicale, ayant un sens unitaire et se comportant, du point de vue grammatical, comme un mot unique appartenant à une certaine partie du discours1,2,3. Les locutions font partie de la catégorie plus grande des périphrases. On répartit les mots en différentes catégories qu'on appelle parties du discours. Mais il existe des expressions qui forment une unité de sens , dont les mots sont fixes et que l'on peut analyser comme un mot simple. Selon la valeur qu'elles ont, on appelle ces expressions locution adjective, locution prépositive, locution conjonctive… locution nominale pomme de terre, Moyen Âge…… locution déterminative n'importe quel… locution adjective en amande, comme il faut… locution pronominale quelque chose… locution verbale savoir gré, rendre visite… locution adverbiale en vain, tout à coup… locution prépositive en ca
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Le complément circonstanciel de lieu

Le complément circonstanciel de lieu : CCL Le complément circonstanciel de lieu indique un endroit. Il peut être un nom, un groupe nominal ou un adverbe. Et il répond à la question « où ? Par où ? D’où ?... ».  Exemple : * Un nom : Je vais à paris. * Un groupe nominal : L’oiseau chante dans la cage. * Un adverbe : Viens ici. Observons : Les enfants jouent sous la tente. Les enfants jouent où ? sous la tente = groupe du complément circonstanciel de lieu. Nous prenons l'autoroute et allons vers Bruxelles. Nous allons vers où ? vers Bruxelles = groupe du complément circonstanciel de lieu. Les enfants revenaient de la plaine de jeux. Les enfants revenaient d'où ? de la plaine de jeux = groupe du complément circonstanciel de lieu.  Le complément circonstanciel de lieu ( CC de lieu ) nous indique où se passe l'action du verbe . On le trouve en répondant à la question : « sujet + verbe + où  ? » Exemple La voiture s&
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L'adverbe

L'adverbe   L'adverbe est un mot invariable qui apporte une information supplémentaire au mot ou au groupe auquel il se rapporte. Elle comprend vite (l'adverbe vite apporte un complément d'information au verbe comprendre ). Le temps sera plutôt ensoleillé aujourd'hui (l'adverbe plutôt apporte un complément d'information au participe ensoleillé ). L'adverbe se rapporte le plus souvent à : un verbe Il comprend vite. un adjectif Le gâteau est très chaud . Des parents particulièrement heureux . un autre adverbe Vous serez bien mieux ainsi. une phrase ou une proposition Décidément, vous n'avez pas de chance avec cette voiture . On compte aujourd'hui à peu près autant de façons de classer les adverbes qu'il y a de grammaires : la grammaire de l'Académie répertorie six classes (manière, temps et lieu, quantité, affirmation et doute, négation, interrogation), Bescherelle en répertorie sept (ma
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La préposition

La préposition La préposition est un mot invariable qui sert à introduire un nom, un pronom, un infinitif ou une proposition relative. Les dossiers sur la question ( de introduit le nom question ). Vous pourrez vous adresser à lui ( à introduit le pronom lui ).     Ce questionnaire servira à connaître l'avis des utilisateurs ( à introduit l'infinitif connaître ). Je vais vous indiquer l'endroit par où vous devez passer ( par introduit la proposition où vous devez passer ).    La préposition apporte dans certains cas des informations liées au sens. Le dossier est sur le bureau (renseigne sur le lieu). Le dossier porte sur la question de l'immigration (pas de sens particulier).   Tout comme la conjonction de subordination, la préposition fait partie des mots qui n'ont pas de fonction grammaticale au sein de la phrase : elle n'est complément d'aucun autre terme. Elle sert à marquer le lien de dépendance entre le mot qu
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Les groupes

 Les groupes  La phrase simple est constituée d’un groupe nominal et d’un groupe verbal. Exemple : Le chat     poursuit une souris. GNS           GV Le groupe verbal peut être enrichi par des compléments qui apportent des informations précises au verbe. Exemple :             Le chat      joue.               GNS        GV             Le chat    joue avec la pelote de laine.               GNS         GV   Groupe nominal   Le GN peut être formé d'  : Un nom propre Jacquard a inventé le métier à tisser en 1790. Un déterminant +un nom Une hirondelle ne fait pas le printemps. Un nom sans déterminant Poisson s'écrit avec 2 s Un déterminant + un nom +un adjectif  Un homme averti en vaut deux. Un déterminant + un nom +complément du nom La fleur d'oranger est réputée pour avoir des propriétés relaxantes. Un déterminant + un nom + une subordonnée relative Le petit commerce qui est au bout de la rue a ouvert cette semaine. Un déterminant + un nom + une subo
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Le groupe nominal sujet (GNS)

 Le groupe nominal sujet (GNS)   Le groupe nominal sujet peut être un nom propre, un nom commun, un pronom ou un groupe de mots. C’est un élément obligatoire. Il est toujours exprimé sauf devant un verbe à l’impératif où il est sous-entendu. Et il est généralement placé au début de la phrase.   Exemple : * Un nom propre : Fatima parle au téléphone. * Un groupe de mots : Les élèves vont à l’école. * Un pronom : tu parles beaucoup. * Sous-entendu : viens ! (Tu viens.)  L’accord du groupe nominal sujet et du verbe Le groupe nominal sujet «commande» le verbe. Il le fait varier. On dit que le verbe s’accorde avec le groupe nominal sujet. Lucie se déguise.-> Les enfants se déguis ent. Quand le groupe nominal sujet est au singulier alors le verbe est au singulier: Le petit garçon pousse le chariot.   Quand le groupe nominal sujet est au pluriel ou quand il y a plusieurs G.N. sujets alors   le verbe est au pluriel : Les enfants accompagnent leur maman ; le petit garçon et son frère